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一座“国家级”奖杯的背后:西北山村学校更需要“名师”

2019-06-28 17:20 来源:互联网 编辑:运营003
摘要: 
”兰州市城关区二营学校校长熊国文在国旗下讲话时宣布了这一喜讯,不出半天功夫,整个学校和山乡都传遍了。

  中新网兰州6月28日电 (陈风雷 魏建军)“魏老师获奖啦,是全国‘创新杯’的特等奖!”兰州市城关区二营学校校长熊国文在国旗下讲话时宣布了这一喜讯,不出半天功夫,整个学校和山乡都传遍了。

  也许这座奖杯放在教育资源富集之地会毫不起眼,但对一所坐落于海拔2300米山巅、少数民族占多数学生的西北山村学校而言,至少是对很多“魏菊红”们坚持多年的一种激励。

图为二营学校得到爱心企业资助。 陈风雷 摄

图为二营学校得到爱心企业资助。 陈风雷 摄

  2019年6月,魏菊红代表二营学校,去北京参加全国讲课比赛,与全国90多所学校的140多名优秀教师选手同台竞技。最终,她凭着过硬的教学本领、精湛的教学技艺脱颖而出,获得第50届“创新杯”全国优秀青年教师现场课比赛特等奖。

  “你的奖杯是金的吗?”“你给我们两山老师争了光!”……一时间,学生、同事和家长们都围着她、祝贺她、分享她的喜悦,大家高兴得像获了一个集体奖似的。魏菊红感慨道,她的坚持没有错,山乡需要好老师,更需要“名师”。

  2010年,魏菊红被分配到二营学校担任数学教师,她的心情是半喜半忧。喜的是,为人师,这是她初心所钟的职业。忧的是,来这里,要吃很多苦、走好多路。“没事的,这里空气清新,孩子单纯!”然而,这种浪漫的自我安慰,很快就被扑面而来的教学问题所取代,教学质量低、学生习惯差、家庭教育弱、最头疼是控辍难度大!

  熊国文提出“让二营学校的孩子享受和城区孩子一样的教育!”多次邀请专家进校园,对教师进行课题研究、教学研讨方面的培训;组织家校活动,开阔家长视野,提升家庭教育水平;想法设法为教师发展和学生成长引资源、多给机会,学校教育质量逐年提高。

  魏菊红说,现在校舍是新建的,食堂、宿舍、暖气一应俱全,还有校车接送,还有各项补助,老师在课堂上站得更稳了,孩子们再没有一个辍学了。“山路走惯不怕远!”这是魏菊红坚持与坚韧,也是她的成功之道。自参加工作来,她踏实勤奋,虚心上进,深入钻研教材,不断探索适合山乡孩子的教育教学方法。

  针对学生智力和基础的差异,她坚持因材施教、分类指导,让所有学生都能量力前行。特别是对基础薄弱的学生,她总是利用住校、课间和午休时间为他们补课,想法设法激发兴趣、培养信心,帮助他们养成学习习惯、掌握学习方法。

  “只要魏老师带的班级,成绩总会有很大的起色!”面对家长和同事们赞许,作为教研组长的魏菊红,总是毫无保留的说出自己“教学秘籍”,教学要打磨出“自己”的特色,而这个特色是对“校情”、“学情”深度认识和极度负责。“最重要是给孩子们平等、包容、自信、乐观的学习感受!”魏菊红强调。

  “在偏远的山区里盛开着教育之花!”北京大学附属中学原校长康健的一席话对魏菊红倍感激励。作为一名深怀教育初心的师者,魏菊红认定的路还很长,陪伴她的有山路花香,还有孩子们爽朗的笑声!“奖励是一记鞭策、也一根拐杖,提醒我、支持我继续走下去!”(完)

[ 编辑: 运营BX01 ]

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