人民出版社人民融媒推三维码融媒书出版内容和技术融于诗情画意
原标题:人民出版社人民融媒推出首套三维码融媒书出版内容和技术融于诗情画意
用手机对着画面一扫,清脆纯真的童声在田野上放歌,将手机360度旋转,一个农民伯伯抡着锄头劳作的画面跃然眼前。用手触摸屏幕上的石凳,老人可以走过来歇歇脚,再点一下水井,老人就走过去喝上清冽甘泉。
这样一本融合了文字、绘画、音乐、AR、VR、动漫、游戏等元素,来呈现古诗无穷魅力的书摆在面前,对学龄前儿童来说,是不是有点新鲜?把它放在枕边、立在书架,看似没动,却每天都在“生长”、永远在变化,对这本“会做梦”的书,是不是更想一探究竟?
这就是日前由人民出版社出版、人民融媒出品的全球首套三维码融媒书《中华诗词歌汇·学龄前儿童诗词歌汇》中实现的功能。
三维码融媒书有哪些亮点?内容和技术在书中怎样充分耦合……6月14日,“人人传唱·中华诗词歌汇”丛书主编、人民融媒传播有限责任公司董事长张文勇接受了《中国新闻出版广电报》记者采访。
每天都在“生长”的书
记者扫描人民融媒三维码进入下载页面,下载成功后,扫描激活码(一本书可供3次激活),就进入书中的优美意境了。和很多写给少儿读者的古诗词图书一样,书中每首诗都有原诗、拼音、注释、译文、写意配图等元素。在这本书中,在每首诗的文字页之前,还附有一张磨砂材质的半透明纸,这是可使用无数次的摹写纸,可以摹字、摹画、摹诗、摹译文。扫描诗文还能听到名家朗诵。
顺着文字页往后翻,是绘本部分,也就是以AR或VR技术加持的体验页。扫描传诵千古的《咏鹅》,整个房间就会全部沉浸在水中,孩子们可以在水里捞鱼、和鹅嬉戏。再向后翻,则是古诗歌唱曲谱,杨洪基、姜嘉锵、刘秉义、吴碧霞等著名歌唱家都为本套丛书倾情演唱。
张文勇介绍说,本书中,除名家演唱外,还有曲谱和伴奏,小读者学会朗诵后就会尝试吟唱,继而可以再创作,将自己的歌声录下后传到本书APP后台。人民融媒会将第一期收到的作品放到“快乐唱诗班”进行网络直播,再从中选出优秀选手,按季度在少儿频道展播。
到这里,还远远没有结束。“获得季度全国前十名的小选手会再次回到书上。今天翻到《登鹳雀楼》听到的是杨洪基老师唱的,再打开时或许就能听到某一名获奖同学唱的,再过一两天又会有更优秀的选手来到书上。”也就是说,让孩子创造性地学习,同时他的创作也成为书中的作品。“我们随时都会推送,这本书每天都在‘生长’。”张文勇详解道。
融媒书中国造
熟悉计算机技术的人都知道,一维码(条形码)发源于美国,二维码是日本发明的。而在三维码技术上,中国走在了世界前列。
“这套书中应用的融媒书技术和三维码技术都是我们民族的自主品牌。”张文勇告诉记者。
这套融媒书以其创新性获得了新闻出版、文化教育等各界人士的关注。
中国新闻出版研究院党委书记黄晓新说,三维码融媒书向我们生动地展示了运用多媒体先进技术与呈现中华优秀传统文化内容的完美结合,通过这套融媒书,使我们看到现代信息技术给传统文化插上了美丽晶莹的翅膀,同时在融媒体的研究和促进中华文化创造性转化和创新性发展这两方面,都走到了前列。
北京语言大学原党委书记、中国辞书学会会长李宇明认为,融媒书的本质是“融”:其一,是把不同媒体融合起来,使各种媒体长短互补;其二,是把传播方式融入“互联网+”和人工智能之中,获取技术优势;其三,是把此书与彼书融合,实现不同图书内容的联通;其四,是把写书人、出书人与读者融合,最大限度满足作者与读者的需求。这些融合,最终会把被动的“读书”与主动的“写书”融合起来,把知识的传播与知识的创造融合起来。他还分析道:“这种理念如果用于教育,就会改变学生只是被动受教育的局面,学生不仅是知识的学习者,还是积极的创造者:创造性地学习,在学习中创造。”
三条研发线规划明朗
“以《咏鹅》的体验页为例,你能说出其中哪里是内容、哪里是技术吗?”这一问题,也是成立于2018年8月的人民融媒逐渐摸索打造的第二条产品研发线的一个显著特征。
第一条产品线以此前已推出3版的《大隋王朝》为代表,书中有80幅精美手绘彩图,扫描二维码可以听全书,还能欣赏精彩的纪录片或AR、VR全景式展现,这是融媒发展从相加阶段迈向相融阶段的初始形态,图书的内容与技术元素尚有清晰界限,也就是“你就是你,我就是我”。
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