用好用活反面教材 扎实推进以案为鉴以案促改

　　用好用活反面教材 扎实推进以案为鉴以案促改

　　“片中好几个人都是我的老同事，这让我深感震撼。回去后我将以案为鉴，防患于未然，做好脱贫攻坚工作。”近日，新疆维吾尔自治区召开扶贫领域警示教育大会，一名参会的乡党委书记如是说。此次大会对扶贫领域违纪违法典型案例抽丝剥茧，不仅剖析个人原因，还深挖制度原因，推动以案明纪明法。

　　十九届中央纪委三次全会工作报告要求，深化以案为鉴、以案促改，从正反两方面典型中汲取经验教训，筑牢思想防线，堵塞监管漏洞。贯彻落实全会精神，各级纪检监察机关创新方式方法，用好用活反面教材，既引导广大党员干部特别是领导干部从典型案例中汲取教训、引以为鉴，又积极查找症结、堵塞漏洞，扎紧制度笼子，防止同类问题反复发生。

　　“一幅幅照片，一段段视频，一封封忏悔书，带给我强烈的震撼。”日前，天津市级机关工委组织150余位党员干部，来到天津市警示教育中心举办的“全面从严治党主题教育展”接受教育。据了解，天津市纪委监委将警示教育列入经常性思想教育重要内容，研究制订《关于运用典型违纪违法案件推进以案促教、以案促改、以案促建工作办法(试行)》，做到查处一起案件、教育一批干部、整改一类问题、完善一套制度。

　　“我们规定在查办典型违纪违法案件时，要促使被审查调查人忏悔反思，深入剖析案发根源，形成‘六书’‘两报告’‘两建议’，为做好‘后半篇文章’打好基础。”天津市纪委监委有关负责人介绍，“六书”“两报告”“两建议”不仅记录审查调查对象深刻反省、真诚悔过的过程，还剖析发案原因、案件特点、教训警示，向发案地区、部门、单位党组织提出整改建议。

　　与天津做法类似，贵州等地通过召开党支部会或干部大会、专题民主生活会或组织生活会、警示教育大会，在一定范围发放违纪违法人员个人忏悔书和公开处分决定书，在党内、单位内公开有关案情和向社会公开以案促改情况的“三会两书两公开”模式，开展分层分类警示教育，为党员干部敲警钟、明底线。同时，对典型案件“解剖麻雀”，找准“病灶”，推动问题整改、健全完善制度。

　　“希望大家吸取这起案件的教训，认真履责，在农村危旧房改造以及其他各项工作中力戒形式主义、官僚主义。”近日，重庆市彭水苗族土家族自治县城乡建设委员会召开警示教育大会，党组书记、主任胡宏一再叮嘱全体干部以案为鉴，不要重蹈覆辙。

　　胡宏说的案件，是彭水县城乡建设委员会、高谷镇有关人员在危房改造项目中，为突击完成任务，只顾表面光鲜，在危房改造中大量采取钉木板或刷新外观等方式的违纪问题。

　　针对发现的问题，重庆市纪委监委向彭水县委下发监察建议书，要求以案促改，完善制度机制，杜绝类似问题再次发生。“问题虽发生在彭水县，但带有共性和普遍性。”重庆市纪委监委相关负责人表示，鉴于此，市纪委监委指导市住房和城乡建设委员会举一反三，在全市范围内开展专项治理，整改问题266个，处理170人。

　　前车之覆，后车之鉴。各级纪检监察机关牢牢把握政治机关的定位，把案例资源用好用活，把警示教育做深做透，以案为鉴、以案促改，努力取得良好的政治效果、纪法效果和社会效果。(本报记者 李志勇)